学びの肯定感 2026.2.28 中小企業診断士のような国家資格の学習と、大学院修士課程での学びは、いずれも高度な知的挑戦です。 しかし、それに向き合う際の心理的な意味づけは、個人の成長段階によって大きく変化することがあります。 国家資格の学習は、明確な […]
「経験の再現」と「意味の出現」 2026.2.21 「経験の再現」と「意味の出現」は、自分や他者の体験をより深く理解したいときに用いられる視点です。 特に、振り返りや対話を通して成長を促す場面で力を発揮します。 まず「経験の再現」とは、出来事をできるだけ具体的に思い出し、 […]
学びは自己投資 2026.2.14 学びは自己投資である、と私は考えています。 それは「将来いくら回収できるか」という損得計算だけで測れるものではありません。 資格取得や昇進に直結する学びであれば分かりやすいですが、たとえ直接お金にならなくても、自分が本当 […]
知識が増えることを楽しく思うにはどうしたらよいか 「知識が増えることは大切だ」と言われることは多いですが、実際には「勉強はつらい」「覚えても役に立つかわからない」と感じる人も少なくありません。 では、知識が増えることを楽しいと感じるには、どうすればよいのでしょうか。 第 […]