コンテンツとコンテキスト 2022.11.12

人はコンテンツ(内容)とコンテキスト(背景)を理解してコミニュケーションを取っています。

例えば相手の人が、

「今日は暑いですね」

といった場合、

コンテンツは気温の状態を言っています。

しかし、コンテキストで考えると別の意味があるかもしれません。

その人はハッキリものを言わない方だとしましょう。

「今日は暑いですね」の意味には、

「暑いからエアコンの温度を下げて欲しい」

「汗かきだから気にしないで欲しい」

といった意味が込められているかもしれません。

人の表現方法は様々です。

表面に現れたコンテンツだけで判断すると誤解を生むことになるかもしれません。

心の内にある「コンテキスト」を理解することが、相手の方と良い関係を築くのに大切なことなのです。

学びでもコンテンツとコンテキストを知ることで理解度が違います。

例えば、〇〇論を覚えるとしましょう。

〇〇論のコンテンツを覚えることはとても大切でそこを重点的に学びますが、

「なぜ〇〇論ができたのか」

というコンテキストを知ることで、〇〇論の理解が深まります。

法律を覚える場合も、

「法律ができた背景」

を知ることで記憶の定着に繋がります。

このように理解が深まることは、記憶にも残りやすくなるのです。

コンテンツとコンテキストは、人と良好な関係を築くことや学びを深めるためには知っていると知らないのでは、大きく違ってくるのです。