言い方 2026.7.11 私たちは日々、仕事や家庭、地域活動など、さまざまな場面で人と会話をしています。 そして、その中で改めて感じるのが、「何を言うか」と同じくらい、「どう言うか」が大切だということです。 先日、仕事で一本の電話を受けました。そ […]
学びは「点」ではなく「線」になる 2026.7.4 大学院で学び始めて数か月が経ち、改めて感じていることがあります。 それは、一つひとつの講義で学ぶ内容は異なっていても、それらは決して独立した知識ではなく、互いにつながっているということです。 例えば、財務会計では企業の経 […]
道具を選ぶということも「学び」の一つ 2026.6.27 仕事や学びに欠かせないものの一つが「道具」です。 私たちは普段、パソコンやスマートフォンなどを何気なく使っていますが、その道具を選ぶ基準は人それぞれでしょう。 価格を重視する人もいれば、機能やデザインを重視する人もいると […]
学びと哲学 2026.6.20 私は、学びと哲学は深く結び付いていると考えています。 なぜなら、学びとは単に知識を増やすことではなく、「なぜそうなるのか」「なぜそれが正しいのか」を問い続ける営みだからです。 そして、その「なぜ」を追究する姿勢こそが哲学 […]
考える学びと覚える学び 2026.6.13 私はこれまで、多くの資格試験に挑戦してきました。 資格取得のための学習では、知識を理解することも大切ですが、最終的には試験に合格するために「覚えること」が重要になります。 法律や制度、用語、計算方法などを正確に記憶し、限 […]
学びのリラックス法 2026.6.6 学習というと、「集中力を高めて頑張ること」が重要だと考えがちです。 しかし、実際には集中することだけでなく、適度にリラックスすることも学習効果を高めるために欠かせません。 脳は緊張状態が続くと疲労し、注意力や記憶力が低下 […]
SWOT分析を学びに活用する効果 2026.5.30 SWOT分析は、企業の経営戦略を立案する際によく用いられるフレームワークですが、個人の学びや自己成長においても有効な手法であると考えます。 SWOT分析では、「強み(Strengths)」「弱み(Weaknesses)」 […]
記憶の仕組みとマーケティング 2026.5.23 記憶は学びだけでなく、経営にも活用されています。 今回は学びだけではない記憶について紹介します。 私はこれまで、感覚記憶・短期記憶・長期記憶といった「記憶の仕組み」を、主に勉強法として学んできました。 人は忘れる生き物で […]
勉強が進まない理由 2026.5.16 「勉強したい」と口にする人は多くいます。 しかし実際には、数年経っても学習習慣が定着せず、資格取得にも至らないケースは少なくありません。 興味のある著名人の動画を見たり、勉強法を調べたり、学んでいる人の話を聞いたりしてい […]
学位と資格 2026.5.9 「学位」と「資格」は似ているようで、実は求められている役割が異なると感じるようになりました。 どちらも努力の成果として得られるものですが、その価値の捉え方は、所属する組織や立場によって大きく異なるように思います。 大学な […]