学びの時間のつくり方 その② 2020.5.30 前回のコラムに続き、「学ぶ時間」のつくり方について書こうと思います。 学ぶ時間をつくるには、 「計画」と「スキマ時間の活用」 がポイントとなります。 私は、子育てをし、仕事をやりながら協会を運営し、学びをしているので、そ […]
学びの時間のつくり方 その① 2020.5.24 社会人に取って学びは大切なことだとはわかっていますが、社会人はとても学びづらい環境でもあります。 独立行政法人労働政策研究・研修機構の調査によれば、学びに対しての会社の対応について、 「45.7%が特別な対応がなかった」 […]
コラムを書く 2020.5.17 協会のホームページを作ったときからコラムを毎週書いておりますが、コラムを書き始めてもうすぐ2年になろうとしています。 ホームページを作るときに、何か情報発信ができればと思い、コラムのコーナーを作りました。 実際にコラムを […]
逐語録を作ってみた 2020.5.9 現在、受講中のキャリアコンサルタント養成講座のスクーリングの中で、 「逐語録を作る」 という課題があります。 逐語録ってなに?って思われる人もいるかもしれませんが、逐語録とは講座の中で、コンサルタント役とクライエント役を […]
傾聴する 2020.5.3 悩みを人に聞いてもらって、スッキリした経験がある人は多いのではないでしょうか。 話を聞いてもらっても、気持ちをわかってもらっても、すぐに何かが変わるわけではありませんが、それが話し手に取って意味を持つことがあります。 「 […]